【導讀】陜西成考專升本復習資料欄目為考生提供陜西成人高考專升本各考試科目復習資料，以下是2020年陜西成考專升本《教育理論》考點(4)

　　教育系統概述

　　1教育制度的概念

　　(1)廣義概念

　　它是指國家教育體系，是指一個國家為實現國民教育目的，從組織體系上建立的一切教育設施和相關制度。

　　(2)狹義概念

　　它是指學校教育制度，簡稱學校制度，是一個國家各級各類學校的一般制度。它規定了學校的性質、任務、目標、要求、入學條件、學制及其相互關系。

　　2建立教育制度的基礎

　　(1)生產力與科學技術

　　(2)社會、政治和經濟制度

　　(3)青少年身心發展規律

　　(4)中國教育制度的歷史發展與外國教育制度的影響

　　(2)中國現代教育制度的演進

　　1舊中國的教育制度

　　(1)1902年頒布的“仁隱學制”(未實施)

　　(2)“魁茂學制”于1903年頒布

　　(3)1912年《歸趙學制》頒布

　　(4)1922年，“仁學制”(又稱新學制，633學制，以美國教育制度為基礎)

　　2新中國教育體制改革

　　(1)中華人民共和國新學制于1951年頒布

　　(2)1958年教育體制改革

　　確定了“兩條腿走路”的辦學方針和“三個結合”、“六個同步發展”的具體辦學原則。

　　(3)1985年，《中共中央關于教育體制改革的決定》頒布

　　①改革的根本目的是提高中華民族的素質，培養出更多更好的人才。②普及九年義務教育的責任要有計劃、有步驟地移交給地方政府;③中等教育改革;④高等教育改革;⑤加強領導，確保改革順利進行。

　　(4)我國教育體制改革的基本原則

　　①教育結構必須與經濟社會結構相適應，促進國民經濟和社會的發展;2)統一性與多樣性相結合;3)普及與提高相結合;4)穩定性與靈活性相結合。

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