班主任王老師從自己長期的工作中認識到，凡是讓學生做到的，自己必先做到，處處注意言傳身教。這體現了教師勞動的哪一特點?（）

• A、長期性與間接性

• B、復雜性與創造性

• C、主體性與示范性

• D、連續性與廣延性

簡述“授之以魚”不如“授之以漁”的教育學意義。

小明不善繪畫，交給美術老師的作業是一些雜亂無章的涂鴉，他很忐忑地等待老師的批評。老師看后舉著這幅作品說：“我數過了，這位同學的繪畫中共用了24種顏色，是我們班使用顏色最多的，我為他的進步而高興。”接著又親切地對小明說：“你能用這么多顏色，如果平時再多多練習，也一定能通過這些顏色的搭配畫出美麗的圖畫!”這個老師的做法體現了哪一德育原則的要求?（）

• A、集體教育原則

• B、長善救失原則

• C、理論聯系實際原則

• D、疏導原則