11.(6分)

　　“這是書面上的事”表達出村里人并不太在意吹鼓手是手藝人的身份。(3分)

　　“那又是書上的故事”表達出濫竽充數在吹鼓手那里根本不存在，吹鼓手從來不偷懶。(3分)(意思對即可)

　　12.(6分)

　　吹鼓手奏出的樂聲感染了整個村莊，樂聲的喜慶高昂或壓抑悲痛感染著村民的情緒。樂聲喜慶高昂，村民的情緒也變得喜悅起來;樂聲壓抑悲痛，村民的情緒也會變得悲傷起來。(意思對即可)

　　13.(7分)

　　從原文“他們人前是農民，人后還是農民”可以看出吹鼓手給自己定位的身份是農民。(3分)“他們把自己也當成最后一茬作物”是說當吹鼓手是他們謀生的一部分，并且是除種地收入之外，最后一筆收入。(4分)(意思對即可)

　　14.(6分)

　　增強語言的韻律感.讀起來朗朗上口，富有音樂美。(3分)

　　列舉說明略。(3分)(意思對即可)

　　四、(25分)

　　15.(5分)

　　靈公喜歡婦女穿男人服飾，因此國都內的婦女都穿起男裝。(意思對即可)

　　16.(5分)

　　猶懸牛首于門，而賣馬肉于內也。(2分)

　　這個比喻表達的意思是表里不一。(3分)(意思對即可)

　　17.(6分)

　　上行下效。(2分)

　　靈公是只許州官放火，不許百姓點燈。晏子讓他為君做人，都要表里一致。說明要想糾正某種不正之風，上級領導的以身作則比規定更有效。(4分)(意思對即可)

　　18.(4分)

　　“半江瑟瑟半江紅”寫出了江水一半呈現出碧綠色，一半呈現出紅色。(2分)

　　殘陽照射下江水受光多的部分，呈現出反射的陽光的紅色;受光少的地方，呈現出江水本身的碧綠色。(2分)(意思對即可)

　　19.(5分)

　　這首詩的景物描寫如一幅精描細繪的工筆畫。語言清麗流暢，格調清新，繪影繪色，細致真切。(3分)

　　當時朝政昏暗，牛李黨爭激烈，詩人品盡了朝官的滋味，自求外任，這首詩反映出詩人離開朝廷后的輕松愉快心情。(2分)(意思對即可)

　　五、作文(60分)

　　20.作文評分說明

　　[說明]

　　①評分時依據上表分項分等給分。

　　②文不對題或文理不通的文章不分項給分，給l～6分的綜合分。

　?、蹆热莸梅譃樗牡鹊奈恼?，其語言、結構均不能給一等的分數;內容得分為五等的文章，其語言、結構均不能給二等以上的分數。

　　④字數不足600的，每少30字扣l分;字跡潦草、有錯別字、有標點錯誤的，酌情扣l～5分。

　?、輧热萦袊乐貑栴}的，提交閱卷領導小組處理。、

當前學歷 初中 高中 本科 其他 需求學歷 ?？?/option> 本科 獲取方案 OR 點我咨詢 點我關注 點我加群