馬克思認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)政治條件是（）

• A、機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)
• B、消滅舊式分工
• C、社會(huì)主義制度
• D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

集體輿論是班主任倡導(dǎo)的言論。

教師是人類靈魂的工程師，對(duì)青少年一代的成長(zhǎng)起（）

• A、決定作用
• B、關(guān)鍵作用
• C、主導(dǎo)作用
• D、橋梁作用