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陜西成考網> 成考試題題庫列表頁>   作者以種樹為喻，意在揭露怎樣的社會時弊?

2016年大學語文真題

卷面總分：150分     試卷年份：2016    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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試題序號

閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字，然后回答24-26小題。
        有問之，對日：“橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天，以致其性焉爾。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動勿慮，去不復顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已，非有能碩茂之也；不抑耗其實而已，非有能早而蕃之也。他植者則不然，根拳而土易。其培之也，若不過焉則不及。茍有能反是者，則又愛之太殷，憂之太勤，旦視而暮撫，已去而復顧。甚者爪其膚以驗其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖日愛之，其實害之；雖日憂之，其實仇之；故不我若也。吾又何能為哉!”

  作者以種樹為喻，意在揭露怎樣的社會時弊?
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找出第二段中表示順序的詞，并說明這樣表述的好處。

“樂府”最初的含義是（　　）

  • A、先秦民歌
  • B、最早的格律詩
  • C、西漢王朝設立的掌管音樂的機構

  • D、宮廷里的歌舞廳

提出“創造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代，則是現在的青年的使命!”的是（　　）

  • A、梁啟超
  • B、胡適
  • C、魯迅
  • D、陳獨秀

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